【小若】上學第五天

馬麻，跟我一起進去    940826

昨天為了等跟小米阿姨去上肚皮舞的小婕，一直到11點多才就寢。很擔心昨天訂下的每天九點以前到校的目標，會在第一天就破功。還好在小若的配合下，並沒有，我們八點半就到學校了。前幾天都比較晚，不知道原來8～9點中間學校停車場是降子擁擠，好不容易找到一個邊邊的位置。



今天出門時還有一個大驚喜。小若將老師每天帶他們到戶外遊戲區時唱的歌，學起來嚕，就聽見她一直唱：我的名字叫做小代老師、小代老師、小代老師，我的名字叫做小代老師，請問你是誰？這首歌應該是老師帶孩子們自我介紹用的，不過老師目前都只有在行進間唱給孩子聽，還沒教孩子換成自己名字，可是小若唱得老師的版本很完整啦！



小若一到換鞋區就開始賴皮，不肯自己換鞋，我知道她會自己換，一直鼓勵她自己來，她就坐在椅子上快哭的樣子一直說：媽媽，跟我一起進去。我沒答應她，反而拿出相機記錄她鬧情緒的樣子。老師立刻過來接手，帶她換好鞋子，抱著她，我跟老師說她會唱介紹歌，老師也很開心一直稱讚她。跟老師交代她今天出門前沒嗯嗯，可能會在學校嗯，不過她會說，只要幫她善後就可以。隨即跟小若說：等妳睡醒、吃完點心，媽媽就來接妳，現在要說bye bye。她在老師懷裡放聲大聲，但是一邊哭一邊跟我揮手說bye bye，真是讓人捨不得。



下午跟小婕喝完茶，就去接小若。他們正要去中庭玩跳跳馬，小若換了上衣，應該是上午到戶外玩，流汗濕了，老師幫忙換的。我們陪她一起到中庭，不過我們到了，小若就不玩了，小屁股緊貼我坐著，一直開心的叫『媽媽』『媽媽』。正當我們很陶醉時，一個坐在馬上的小女生哭了，是雙胞胎哥哥捏她臉，兩個老師立刻上前處理，一個帶開哥哥說道理，一個帶被捏的孩子去擦藥。一下下小女生出來了，自己又跌倒撞到嘴巴哭更慘，老師又立刻帶進去擦藥，我問小若，要不要去秀秀這個同學，她說好，我們就一起進辦公室。這時我才發現，這學校並沒有專職的護士，以前小婕幼稚園有，有受過訓練的專任護士，小婕曾經在重感冒康復後先被隔離在保健室三天，由護士阿姨帶她。如果是一些小擦傷等，我相信老師應該就可以處理，但萬一是比較嚴重的意外呢？小若學校也挺大，照理說應該要編制護士的，下週要找時間問一下園長媽咪。



在辦公室，負責行政的陶陶老師跟我說，小若很棒，會自我介紹，所以她很快就記得她是小若，我一邊點頭微笑，心裡一邊OS：還好她沒說她叫小肉包啊！我也問幫忙擦藥的老師，雙胞胎哥哥習慣會這樣捏人嗎？老師說：還好。因為這個小女生也很會跟同學搶東西，所以....。不過以我剛剛現場目擊的狀況，小女生乖乖坐在跳跳馬上，是哥哥過去搶馬，然後就捏人啦！老師帶走哥哥時，還一邊說你又這樣，等等媽媽來會打手。顯然這不是第一次。擔心ing。小若其實也很強悍，只是目前還沒表現出來，萬一跟同學起衝突，被同學降子在臉頰捏出一道傷痕，我一定會心疼死啦～希望老師可以多注意，避免這樣狀況一再重演。



帶孩子到戶外玩時，老師都會要求孩子背水壺出去，跑跑跳跳後可以補充水分，所以下午她們要去中庭玩跳跳馬時也是每個孩子都背著水壺。可我發現，小若的水壺已經空了，應該是在這之前記喝完了，小若沒說，老師也沒注意，我就跟小若說，下次水壺沒水了要跟老師說，她當然說好。可是我想下週一還是要拜託老師主動注意才是。